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Séquence et évaluation sur les mouvements corporels, niveau CE2 Coche la bonne réponse : Pendant un mouvement, lorsqu'un muscle s'allonge et s'amincit,on dit qu'il se contracte. - et en prime l'évaluation qui cloture les 3 séances. Connaitre les deux types d’articulations. Les mouvements corporels : les muscles et les articulations Objectifs : - Savoir que les mouvements du corps humains sont rendus possibles grâce aux articulations, à l’action des muscles sur les os. CM1-CM2 Jeu des 7 familles d'aliments : CE1-CE2-CM1-CM2 Sciences : séquence sur l'air (cycle 3) - L'air est-il une matière ? Évaluation CE2 – Sciences : les mouvements corporels Connaissances et capacités évaluées A AR ECA NA Connaitre le rôle du squelette. Les mouvements corporels CE2-CM1-CM2 ... Évaluation : l'air est-il une matière ? Connaître , comprendre et placer les articulations de notre corps Approcher les rôles des os, des muscles et des tendons dans la production des mouvements élémentaires au niveau des articulations. et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Vivant, matière, objets. Par le stylo de vero dans Biologie ce1/ce2 le 29 Octobre 2014 à 15:51 Le squelette soutient le corps et lui donne sa forme générale, mais il joue surtout un rôle fondamental dans l’exécution des mouvements. V oici une séquence sur les mouvements corporels (composition du squelette, muscles, flexion et extension) prévue pour une classe de CM1. Connaitre le fonctionnement des muscles. - Être capable de schématiser ces éléments Faire des mouvements. Compétences évaluées Acquis En voie d’acquisition Non acquis Connaître et situer les principaux os de notre squelette Connaître les principales parties du s quelette humain. … Légender correctement un schéma. Évaluation LES MOUVEMENTS CORPORELS Signature : Je ne sais pas encore Je sais un peu Je sais Connaitre les éléments permettant la réalisation d'un mouvement corporel. CM1-CM2 Jeu des 7 familles d'aliments : CE1-CE2-CM1-CM2. Trace écrite: Les mouvements corporels Les principaux acteurs du mouvement sont les muscles et le squelette. Pour l’occasion, j’ai fabriqué une petite maquette représentant un bras (de l’épaule à la fin de l’avant bras). Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CE2. Les différents mouvements du corps sont assurés par les contractions ou décontractions simultanées de nombreux muscles. Cette séquence est reprise de l'excellent travail de Lutin Bazar que j'ai remis en page et complété de quelques documents supplémentaires.. Téléchargez l'évaluation de … Evaluation de Sciences : Les mouvements corporels. L'objectif de cette séquence est "Repérer les éléments permettant la réalisation d'un mouvement. " Les mouvements corporels : le rôle des articulations Compétences - approcher le rôle des articulations dans la production de mouvements - concevoir des modélisations de mouvements Vocabulaire articulation, os Organisation 1 séance, avec le fichier La luciole CE2 et mes documents.Comment fonctionnent les articulations ? Deuxième séance : les muscles, moteur des mouvements. evaluation . J’ai symbolisé les muscles par des ballons de baudruche peu gonflés et attachés aux ‘os’ par des ‘ligaments’ en ficelle. Les muscles sont fixés aux os par des ligaments. Le muscle, en se contractant, se raccourcit et il gonfle. - Savoir que Les tendons permettent l’attache des muscles sur les os. Connaitre le vocabulaire du corps humain. Évaluation 20 minutes Module: Fonctionnement du corps humain et la santé Chapitre: Les mouvements corporels Compétences évaluées - Prendre conscience des os, muscles, tendons et de leur rôle. Les ligaments maintiennent les os entre eux au niveau d’une articulation. Ma séquence peut paraître plus complète que nécessaire pour des CE2 car les IO de 2008 précisent simplement : "Les mouvements corporels. Différencier os, articulation et muscle.

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